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Trabajando con matemáticas a través de actividades lùdicas para la comprensión de problemas |
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Resolución de problemas Atención y participación constante |
Despedida de practicantes al salón. |
Participación y comentarios hacia nuestro trabajo |
Directora del plantel |
La educación que deja huella no es la que se trasmite de cabeza a cabeza. la educación que deja huella es la que se trasmite de corazón a corazón. |
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